Städtebauliches Konzept
Der Wettbewerbsentwurf für das Zentrum für Bildung und Kinderbetreuung in Oberwart entwickelt einen zusammenhängenden Bildungscampus, der unterschiedliche schulische und gemeinschaftliche Nutzungen räumlich miteinander verknüpft.
Das städtebauliche Konzept basiert auf einer Abfolge miteinander verbundener Plätze und Freiräume. Zwischen Volks- und Musikschule entsteht eine zentrale Piazza, die als gemeinsamer Treffpunkt, Aufenthaltsbereich und Verteiler für die unterschiedlichen Bildungseinrichtungen dient.
Die Baukörper werden bewusst als eigenständige Volumen ausgebildet. Ihre Anordnung schafft eine klare Maßstäblichkeit, definiert differenzierte Außenräume und ermöglicht eine eindeutige Orientierung innerhalb des Campus.
Raumorganisation und pädagogisches Konzept
Die räumliche Organisation folgt dem Prinzip der Clusterschule. Stammklassen und Gruppenräume werden zu überschaubaren Einheiten zusammengefasst und durch offene Lern- und Aufenthaltsbereiche ergänzt.
Zentrale Marktplätze innerhalb der Cluster schaffen Raum für gemeinschaftliches Lernen, Austausch und unterschiedliche Unterrichtsformen. Die flexible Raumstruktur ermöglicht sowohl konzentriertes Arbeiten in kleineren Gruppen als auch offene, gemeinschaftliche Aktivitäten.
Allgemein zugängliche Bereiche wie Aula, Bibliothek und Mensa bilden eine zusammenhängende Raumfolge und verbinden die unterschiedlichen Nutzungsbereiche des Campus.
Architektur und Nachhaltigkeit
Helle, transparente Erdgeschosszonen schaffen fließende Übergänge zwischen Innen- und Außenraum und stärken die Verbindung zu den gemeinschaftlich genutzten Freiflächen.
Die Obergeschosse sind als konstruktiver Holzbau konzipiert. Natürliche Materialien und eine zurückhaltende Gestaltung prägen den architektonischen Ausdruck.
Großzügige Loggien erweitern die Innenräume um geschützte Außenbereiche. Natürliche Belichtung, Querlüftung und die konstruktive Ausbildung der Gebäudehülle unterstützen ein angenehmes Raumklima und einen ressourcenschonenden Gebäudebetrieb.
Der Entwurf verbindet eine klare städtebauliche Struktur mit flexiblen pädagogischen Raumkonzepten und einer nachhaltigen Bauweise zu einem offenen Bildungsensemble.
Projektteam
Jan Weinold, Martin Wölger und Christian Tonko